Die Organisation Teach First Deutschland zeigt, dass auch Jugendliche in sozialen Brennpunkten erfolgreich sein können.
Einkommen der Eltern, Herkunft und Mangel an Unterstützung entscheiden in Deutschland über den Bildungserfolg von Kindern und Jugendlichen. Sie machen sich als Hindernisse besonders bemerkbar, wenn Schüler:innen zwischen Schulformen stehen oder eine Ausbildung beginnen wollen. Genau an diesen Übergängen arbeiten die Fellows: Sie unterstützen in Schulfächern, geben Selbstvertrauen durch gemeinsame Projekte und helfen, Pläne für die berufliche Zukunft zu schmieden.
Die Robert Rothe Stiftung finanziert den Einsatz von Hochschulabsolvent:Innen (Fellows), die an Brennpunktschulen arbeiten.
Besuchen Sie die Internet-Seiten des Vereins. Es lohnt sich.